HORARIO DE SEPTIEMBRE CURSO 2019/20

 

Para ver o descargar, pulsar en Evaluaciones de Septiembre 19/20

 

 

AVISO

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN 2020/21

SE REANUDA EL PLAZO DE PREINSCRIPCIÓN

 

     A partir del 18 de mayo y hasta el día 1 de junio (ambos inclusive) estará abierto el Centro para recoger las solicitudes de preinscripción para el curso 2020/21, que no se hayan podido presentar telemáticamente. El horario de apertura es de 9:30 horas a 13:30 horas.

   Este trámite debe realizarlo todo el alumnado que desee incorporarse al Centro por primera vez. Los alumnos que cursan sus estudios en el IES S. Juan de la Cruz y deseen continuar estudios en este Instituto no tienen que hacer ninguna solicitud de preinscripción. 

Úbeda a 15 de mayo de 2020

 

ESCOLARIZACIÓN 

2020-2021

 

 

YA SE ENCUENTRA DISPONIBLE LA NUEVA HERRAMIENTA QUE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE HABÍA ANUNCIADO, PARA SOLICITAR PLAZA PARA EL CURSO ESCOLAR 2020-2021.

NO SE NECESITA CERTIFICADO DIGITAL. SÓLO ES NECESARIO UN TELÉFONO MÓVIL Y UN DNI.

EL ENLACE A LA PÁGINA DE LA SECRETARÍA VIRTUAL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ANDALUCÍA ES LA SIGUIENTE:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/

Aclaración admisión 2020-21 COVID-19

COMUNICADO DEL IES SAN JUAN DE LA CRUZ DE ÚBEDA EN RELACIÓN A LA MEDIDA DE CIERRE DE LOS CENTROS EDUCATIVOS POR EL COVID-19

 

 

     En cumplimiento de lo establecido en el Real Decreto 436/2020 de 14 de marzo por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias y las Instrucciones de 13 de marzo de la Viceconsejera de Educación y Deporte, se suspende la actividad docente presencial en todos los centros educativos del Estado Español.

 

     Las instrucciones antes mencionadas establecen que se debe garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de forma no presencial.

 

     Por todo lo anterior se informa a la Comunidad Educativa del IES S. Juan de la Cruz de lo siguiente:

 

     Esta que estamos viviendo es una situación excepcional y apelamos a la colaboración de las familias y alumnado para garantizar de forma adecuada la continuación del proceso de enseñanza aprendizaje y poder trabajar durante estos días en su formación. 

 

     Para ello, el Centro toma los siguientes acuerdos y medidas relativos a los aspectos pedagógicos:

1.     El profesorado ha recibido información a través de estas instrucciones de las medidas a tomar para adaptar las tareas y actividades de manera que puedan ser desarrolladas por el alumnado en su domicilio, informándose de la forma que se llevarán a cabo la presentación y entrega de estas. 

2.     El profesorado utilizará plataformas digitales como Google Clasroom, Moodle, Pasen y correo electrónico para la comunicación con el alumnado. La comunicación con los padres se hará vía Pasen. 

3.     A través de los medios anteriormente mencionados se organizará la entrega de actividades, trabajos, etc. 

4.     El alumnado debe estar atento a estos medios para tener conocimiento de las actividades a realizar y entregar en el plazo propuesto, ya que formarán parte del proceso de evaluación continua.

5.     Las sesiones de evaluación se mantendrán en los días propuestos con anterioridad, y si se prorrogara el periodo de cierre de los centros, se hará vía telemática. Posteriormente, a título informativo, las familias podrán consultar las calificaciones de la segunda evaluación a través de Pasen.

6.     Cualquier novedad y/o comunicación oficial que deba realizar el Centro se hará a través de la plataforma Pasen.

     A la Junta Directiva de la AMPA Ramón y Cajal, delegados y delegadas de padres y madres les encomendamos encarecidamente la difusión, por todos los medios a su alcance, de las tareas que se vayan recibiendo para que lleguen a todas aquellas familias que encuentren dificultades en el acceso a Séneca/Pasen y demás aplicaciones informáticas.

 

Un saludo

Cristóbal Molina

Director

AVISO IMPORTANTE

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN

EL REAL DECRETO DE ESTADO DE ALARMA INTERRUMPE TODOS LOS PLAZOS ADMINISTRATIVOS, POR LO QUE EL PERIODO PARA PRESENTAR SOLICITUDES DE PREINSCRIPCIÓN ESTÁ INTERRUMPIDO Y SE REANUDARÁ UNA VEZ FINALICE LA CRISIS SANITARIA QUE ESTAMOS PADECIENDO.

SE MANTIENE LA POSIBILIDAD DE PRESENTAR LA SOLICITUD DE FORMA TELEMÁTICA.

LA CONSEJERÍA VA A HABILITAR UNA HERRAMIENTA QUE PERMITA SOLICITAR PLAZA

DE UNA MANERA SIMPLIFICADA, NECESITANDO SOLO EL DNI Y UN TELÉFONO MÓVIL.

En ambos casos visite la página del portal de escolarización:

http://portals.ced.junta-andalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion

 

DÍA 2 DE SEPTIEMBRE 

	1º BACHILLERATO	2º BACHILLERATO	1º DE ESO	2º DE ESO	3º DE ESO	4º DE ESO
8:00	MATEMÁTICAS  I MAT. CC.SS. I LATÍN I	MATEMÁTICAS II MAT. CC.SS. II LATÍN II	MATEMÁTICAS	MATEMÁTICAS REF. MATEM. ÁMBITO CIENT.	MAT. ACADÉMICAS MAT. APLICADAS ÁMBITO CIENT. REFUER. MATEM.	MAT. ACADÉMICAS   MAT. APLICADAS   ·         PEND. MAT. 3º  ·         PEND. REF. MAT. 3º ·         PEND. MAT. 2º
9:45	INGLÉS 1	INGLÉS II   PEND. INGLÉS 1º	INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS	INGLES
11:30	FÍSICA Y QUÍM.   HIST. MUN. CONT.	HISTORIA	GEOGRAFÍA E HISTORIA	GEOGRAFÍA E HISTORIA	GEOGRAFÍA E HISTORIA   ÁMBITO SOCIOL.	GEOGRAFÍA E HISTORIA
13:15	LITER. UNIVER. BIOLOGÍA	C. DE LA TIERRA COMPUTACIÓN TECNOLOG. II ARTE	MÚSICA	MÚSICA	EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA	INFORMÁTICA MÚSICA

  

DÍA 3 DE SEPTIEMBRE

	1º BACHILLERATO	2º BACHILLERATO	1º DE ESO	2º DE ESO	3º DE ESO	4º DE ESO
8:00	LENGUA Y LITER.	LENGUA	LENGUA	LENGUA REF. LENGUA ÁMBIT. SOCIOL.	LENGUA REF.LENGUA	LENGUA PEND. LENGUA 3º
9:45	ANATOMÍA   DIBUJO TECNICO I ECONOMÍA	DIBUJO TÉC. II   FÍSICA   BIOLOGÍA   ECON.Y.ORG.EMP	EDUCACIÓN  PLÁSTICA  Y ENTREGA DE TRABAJOS	FÍSICA Y QUÍM.	FÍSICA Y QUÍM. PEND. FIS.QUI. 2º	FÍSICA Y QUÍM. PEND. FIS.QUI.3º ECONOMÍA C.APLIC.ACTIV.PR
11:30	FILOSOFÍA I	FILOSOFÍA II	BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	EDUC.  PLÁSTICA  Y ENTREGA DE TRABAJOS PEND. C.NAT-1º	BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA PEND. C.NAT-1º	BIOLOGÍA Y GEOL PEND. BIOLG. 3º INIC. ACTIV. EMPR
13:15	CIUDADANÍA C. CIENTÍFICA	QUÍMICA   GEOGRAFÍA	VALORES ÉTICOS	VALORES ÉTICOS	VALORES ÉTICOS	FILOSOFÍA   VALORES ÉTICOS

  

DÍA 4 DE SEPTIEMBRE  

	1º BACHILLERATO	2º BACHILLERATO	1º DE ESO	2º DE ESO	3º DE ESO	4º DE ESO
8:00	FRANCÉS 2º IDIOM.   PATRIMONIO C.A	PSICOLOGÍA MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN ·         PEND. MAT. CIEN  1º	FRANCÉS 2º ID.   CULTURA CLÁSICA.	FRANCÉS 2º ID.   CULTURA CLÁSICA.	FRANCÉS 2º ID.   CULTURA CLÁSICA.	·         FRANCÉS 2º ID. ·         TECNOLOGÍA ·         LATÍN
9:45	TIC CULTURA E.E	·         PEND. BIOLG.  1º ·         PEND. HMC  1º ·         PEND. FIS Y QUIM 1º ·         PEND. MAT CC.SS  1º ·         PEND. FILOSOF. 1º ·         PEND. LENGUA 1º	TECNOLOGÍA APLICADA	TECNOLOGÍA	TECNOLOGÍA	EDUC.  PLÁSTICA  Y ENTREGA DE TRABAJOS
11:00	RELIGIÓN	RELIGIÓN	RELIGIÓN	RELIGIÓN	RELIGIÓN	RELIGIÓN
11:15	EDUC. FÍSICA		EDUC. FÍSICA	EDUC. FÍSICA	EDUC. FÍSICA	EDUC. FÍSICA

  

LOS ALUMNOS DE ESO QUE TENGAN ALGUNA MATERIA PENDIENTE DE CURSOS ANTERIORES SE EXAMINARÁN A LA HORA DE LA MISMA MATERIA EN EL NIVEL CURSADO SALVO LAS MENCIONADAS EN LA TABLA ANTERIOR.

 

Visita de los alumnos de Tecnología de la Información y la Comunicación, Programación y Computación, y Tecnología Industrial a CYBERCAMP en Málaga.

CyberCamp es el gran evento de ciberseguridad anual organizado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE) en el que, a través de un amplio programa de actividades, se pretende ofrecer contenidos de interés para todos los públicos

Los principales objetivos son:

• ·Identificar trayectorias profesionales y ampliar los conocimientos técnicos
• ·Llegar a las familias y a la ciudadanía, a través de actividades técnicas, de concienciación y difusión de la ciberseguridad para todos. 
• ·Despertar e impulsar el talento en ciberseguridad mediante competiciones técnicas.

Aquí podemos ver los talleres y conferencias a los que asistimos:

 

 

“Obras son amores”

Este año, para conmemorar el 25-noviembre, día contra la violencia de género, durante todo el mes, se expondrá en la entrada una serie de obras de arte de contenido afectivo.

El objetivo de esta actividad es que el alumnado pueda contemplar las escenas y debatir a cerca de ellas durante la tutoría.

Propuesta inicial:

1.- ¿Qué obras te han llamado la atención?

2.- ¿Qué sentimientos suscitan?

3.- ¿Qué crees que inspiró al artista?

4.- ¿Cuál es la finalidad de esta obra?

5.- Realiza un dibujo sobre el tema tratado.

“CONTRA LA VIOLENCIA,

AMOR”

LA MADRE

PABLO PICASSO

 

EL BUEN PASTOR

ESTEBAN MURILLO

UGOLINO Y SUS HIJOS

JEAN-BAPTISTE CARPEAUX

 

TONDO DONI

MIGUEL ÁNGEL

 

AMOR Y PSIQUE (EL PRIMER BESO)

WILLIAN-ADOLPHE BOUGUEREAU

 

LOS JUGADORES DE CARTAS

 ‎ PAUL CÉZANNE

AMOR DIVINO Y AMOR PROFANO

TIZIANO

 

CIENCIA Y CARIDAD

PABLO PICASSO

 CASTOR Y PÓLUX

(ANÓNIMO CLÁSICO)

 

SANTA ANA, LA VIRGEN Y EL NIÑO

LEONARDO DA VINCI